高中英语短文改错都有哪些规律

夜翎

　　下面与大家分享下“高中英语知识点：短文改错命题规律”

　　(一)上下文语义矛盾

　　通过对近年改错部分的分析，发现出现错误率的频率最高的就是上下文语义矛盾这一项，上下文语义矛盾，也就是说，根据上文的内容，紧接下来的部分应该是肯定意义，结果原文却用了否定；反之，根据上下文的连贯关系，下文本该用否定却用了肯定。

　　(二)缺漏和多余

　　缺漏某些不可少或加了某些不必要的词都会使句意不通顺。一般来说，缺漏和多余的词多为介词、代词、冠词或连词。多余还可能出现相同意义的词语叠加在一起或出现两个主语现场。

　　(三)介词误用

　　介词使句中某些词与其他词发生一定的关系，其在英语中占很重要的地位，故成为又一重要考点。

　　(四)代词误用

　　如果某一代词根本无所指，或与其所指代的实词意义不一致那么就需要对其进行纠正。

　　(五)非谓语动词错用

　　非谓语动词是令人头疼的改错类型，它包括不定式、分词、动名词。改错中的主要出现是非谓语动词与主要谓语动词之间的混淆。

　　(六)形容词、副词(包括比较级和最高级)误用形容词和副词的原级、比较级和最高级是改错考题中必考的项目之一。常见错误类型有：

　　1.不能区分哪两部分进行比较，是主语之间、宾语之间还是时间状语之间、地点状语之间的比较。

　　2.不可分级的形容词、副词误用了比较结构。

　　(七)一致性方面的错误

　　一致性(Agreement或Concord)在英语中属于一种很基础、很常见的语法现象。一致性指主谓一致、名词单复数与其修饰语的一致，代词与先行词的一致，还有时态一致、修辞手法一致等。考试改错题中常见的一致性方面的错误有以下几类：

　　1.主谓一致。主谓不一致错误是CET 6综合改错内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。

　　2.名词单复数。有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如may，several，a numberof，a variety of 等等，就要变成复数形式。

　　3.代词与先行词一致。代词的主要功能是指代已出现的名词、词组或一个意群，因此代词的出现必须有所指，而且形、数等与前面所代的部分相符。这是代词改错的核心。

　　(八)用词不当

　　英语中有很多同义词、反义词、易混词，如assure/ensure，rise/arise/raise，effect/affect等。从历年改错题看，对这些词的误用构成改错的一个重要的错误类型。误是被动语态被误用为主动语态。

　　(九)逻辑关系混乱

　　现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错这类错误常常不易被发现，因为它不属于句子内部的语言知识，而是句子与句子之间串联的关系。要想把这类错误纠正出来，需要考生对文章有总体的理解，头脑中有个大的框架。一般改错中的连接词错误都会使句子的逻辑关系发生改变，或造成句子的语义逻辑混乱。综合改错中对逻辑关系的考查主要集中在因果、转折、条件、让步等关系上，其中以因果和转折连接词最为常见。

　　(十)时态、语态错误

　　一篇结构完整的短文中，时态的使用应该是连贯一致的，但六级改错中常出现主句和从句时态可能不一致的情形。另外，改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。

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