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如何才能避免孩子产生错误认知?

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发表于 2021-5-23 19:12:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  电视剧《小舍得》已经结局快两周了,全员达成和解这样一个圆满的结局让部分观众并不买账。可个人认为,这样的结局其实很贴合真实生活。在春节这样一个特殊节日,再加上疫情的影响,生活中那些原本看似不可调和的家庭小矛盾也变得微不足道,毕竟“大过年的”,什么都没有一家人健康团圆更重要。
  孩子眼中父母的爱,
  竟然是有附加条件的
  在剧中让我印象最深的是夏欢欢和子悠。两个孩子性格不同、学习目标不同、所接受的教育方式也不同,但相同的是,两个孩子都提出了一个疑问:“爸爸妈妈究竟爱的是我,还是成绩好的我?”
  子悠一直饱受着巨大的压力,最终向田雨岚爆发。在家长活动中声泪俱下的哭诉:“我觉得,我妈妈爱的不是我,而是考满分的我。”在他的眼里,妈妈的一切付出都是为了自己的面子,从来就没考虑过他的感受。子悠会有这样的想法,也有情可原,从幼儿园开始,他就从没停止过补课,每天压抑的生活让这个孩子越来越内向,甚至产生了心理问题。
  夏欢欢与子悠完全相反,南俪夫妇支持她的各种爱好,把她宠成了小公主。自尊心极强的她非常在意别人的眼光,不能接受自己失去班长的“光环”,竟主动要求补习。但是孩子毕竟是孩子,心性不稳,兴趣来得快去得也快,渐渐开始厌烦上课,而此时南俪夫妇被外界因素影响,也开始抓欢欢的学习,最终欢欢也被逼得不再是那个快乐的小女孩,一篇优秀作文文采飞扬,内容却令人动容。
  我们一家是四口之家。
  有帅气的爸爸,美丽的妈妈,还有可爱的弟弟和我。
  我们相亲相爱地住在一起。
  我们一家曾经是快乐的一家。
  ......
  可是现在,妈妈对我和弟弟的学习不满意。我考试考好了,妈妈脸上就晴空万里;如果考得不好,就立刻乌云密布、电闪雷鸣。
  ......
  有一天,我做了一个梦,梦见我们一家又像从前一样无忧无虑,我在梦里开心得笑出声来。醒来之后,我想,爸爸妈妈到底还爱不爱我们?是不是只有学习好的小孩才能得到爸爸妈妈的爱?我没有答案,但是我永远都会爱爸爸妈妈。
  我真的好希望我们一家能像从前一样。
  如何避免孩子产生错误认知
  孩子对这个世界的理解还并不全面,所以他们常常会产生:努力学习是为了取悦父母的错误认知,因此对学习没有兴趣,还会对父母产生疑虑甚至怨恨的情绪。
  而这个时候,家长更需要的是
  1、帮助孩子找到学习的正确方式。
  每一个孩子性格不同,擅长的方式也不一样,学习方式和教育方式要因人而异。
  2、学会鼓励孩子。
  不要只在孩子做得好的时候给予夸赞,也不要在孩子受挫时一味指责。孩子犯错时其实比你更害怕更伤心,所以帮他们分析原因和解决办法才是正确的选择。
  3、让孩子理解学习的乐趣所在。
  一味的严格逼迫并不能使孩子学习步步高升,很可能还会产生反作用。帮他们找到属于自己的思考逻辑,发掘出知识中的乐趣从而激发兴趣。
  但就现实而言,家长有时不能做到完全冷静对待孩子的事,所以一次完整的学情规划不仅能帮助家长减轻负担;还可以帮助孩子确定进步首要目标;分析孩子现阶段是否掌握所需的学习能力及学习方法;精准定位孩子学科薄弱环节,将提高环节层层详细拆解,才能真的有效进步。
  北京新东方中小学1对1一次全科的学习规划,可以透彻分析孩子学不懂、进步慢的真正原因;帮助孩子找到适合自己的学习方法和实现途径;科学五维提分策略,提高更均衡。这样就可以避免出现像欢欢学习没长性,进步甚微;子悠学得苦,却基础不扎实,成绩不尽人意的情况了。

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